№ 109-110 ГДЗ ответы по русскому языку 4 класс часть 2 учебника Климанова, Бабушкина (Перспектива)

№ 109-110 ГДЗ ответы по русскому языку 4 класс часть 2 учебника Климанова, Бабушкина (Перспектива)

Ответы к странице 109 Проверь себя

1. Закончите предложения.

Ответ:

В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицам и числам.
В прошедшем времени глаголы изменяются по числам и в единственном числе по родам.
Спряжение глаголов — это их изменение по лицам и числам в настоящем и будущем времени.

2. Вспомните и допишите недостающие глаголы-исключения.

Гнать, держать, смотреть, дышать, ненавидеть, обидеть, зависеть, терпеть.

Ответ:

…видеть, слышать, вертеть.

3. Распределите глаголы в две группы по спряжениям.

Играть, взлететь, слушать, гулять, струиться, говорить, мычать, рычать, стелить, стараться, задержать, обидеть, вертеть.

Ответ:

I спр.: играть, взлететь, слушать, гулять, стараться, стелить.
II спр.: струиться, говорить, мычать, рычать, задержать, обидеть, вертеть.

4. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы, где это нужно. Разберите выделенные слова как часть речи.

Ответ:

Люди любуются красивыми цветами, вдыхают их аромат. Но не каждый человек знает, что запахом, яркими красками цветы привлекают к себе насекомых. Насекомые переносят пыльцу с одного цветка на другой. А цветы кормят насекомых своим нектаром и пыльцой. Цветам надо заботиться о продолжении рода.

Красивыми (цветами) — прил., н.ф.  — красивый, мн.ч., Т.п..
Переносят   — глаг., н.ф.  — переносить, II спр., наст.вр., мн.ч., 3-е л.
Нектаром (чем?) — сущ., н.ф.  — нектар, нариц., неодуш., м.р., 2-е скл., в ед.ч., Т.п.

Страница 110 Наши проекты

— Вы уже многое знаете о частях речи, умеете делать подробный анализ имени существительного, имени прилагательного, глагола как частей речи. Сегодня я хочу предложить вам выполнить проект на тему Как наука о частях речи помогает писать без ошибок. Подумайте, одинаковые ли правила мы применяем, чтобы объяснить написание буквы е в словах ленивый,  в болоте,  пишешь,  в  синем (небе).

Правила разные.

Выберите одну из тем:

• Что надо знать, чтобы верно написать окончание имени существительного.
• Что надо знать, чтобы верно написать окончание имени прилагательного.
• Что надо знать, чтобы верно написать окончание глагола.         

— Какие задачи вы должны решить для выполнения проекта?
— Надо вспомнить правила, которые помогут верно написать окончания каждой из частей речи.
— Надо подобрать примеры, где слова с нужными окончаниями будут входить в состав словосочетаний, употребляться в предложениях.         
— Я предлагаю вам также найти примеры использования слов с нужными вам орфограммами в текстах художественных произведений из учебника по литературному чтению.

Что надо знать, чтобы верно написать окончание глагола

Чтобы верно написать личное окончание глагола, прежде всего нужно определить его спряжение. В глаголах первого спряжения в окончании пишутся буквы е, у, ю, второго спряжения — и, а, я.

Различается написание личных окончаний глаголов в настоящем или будущем простом времени:
а) в I спряжении: -ешь, -ет, -ем, -ете-, -ут или -ют;
б) во II спряжении: -ишь, -ит, -им, -ите, -aт или -ят.

Например: читает — глагол, окончание безударное, значит спряжение определяем по начальной форме, н.ф. читать — перед ть стоит а, значит это первое спряжение, следовательно в окончании пишем е — чита[ет]. Ходят — глагол, окончание безударное, значит спряжение определяем по начальной форме, н.ф. ходить — перед ть стоит и, значит глагол второго спряжения, в окончании пишем я — ход[ят].

Он чита[ет], она чита[ет], оно чита[ет], они чита[ют], он ход[ит], она ход[ит], оно ход[ит], они ход[ят].

Пример в текстах художественных произведений из учебника по литературному чтению: «Открыва[ет] (1 спр.) солдат первую дверь. В комнате и впрямь сидит собака, глаза с чайные чашки, таращ[ит]ся (2 спр.) на солдата.»

У глаголов во втором лице после шипящей в окончании пишется мягкий знак: ты читаешь (1 спр.), ты слышишь (2 спр., искл.).

В прошедшем времени окончания глаголов зависят от рода. В ж.р. окончание а, в мужском — нулевое, в среднем — о.

Пример из сказки «Белоснежка и семь гномов»: «И вот позвал[а] (ж.р.) она однажды своего псаря и сказал[а] (ж.р.).»
Из отрывка «Maman»: «Налево от дивана стоял[] (м.р.) старый английский рояль.»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Политика в отношении обработки персональных данных

Согласие на обработку персональных данных