Ответ к упражнению 60
Название этого стихотворения дети узнают без труда: достаточно прочитать выделенные первые буквы строчек сверху вниз. Получится слово РИСУНОК . А вот как вычислить, кто же автор? Необходимо сказать детям, что со стихами этого автора они познакомятся чуть позже на уроках литературного чтения. Но поскольку стихи этого автора есть в учебнике «Литературное чтение » (часть 2), дети могут сами по инициалам Ю.М. просмотреть страничку СОДЕРЖАНИЕ , которая есть в начале учебника, и выяснить, кто же автор. Ведь в списке авторов сначала стоит инициал, который обозначает ИМЯ, и лишь потом следует ФАМИЛИЯ автора. Таким образом, дети могут искать авторов, у которых имя начинается на букву Ю. Таких авторов в учебнике несколько. Но первый же автор, который детям встретится, — это поэт, который им нужен: Юнна Мориц. Пусть откроют учебник на нужной страничке (с. 75, но вы ни в коем случае не должны им подсказывать) и убедятся, что это тот самый поэт, которого они ищут. На этой страничке напечатано стихотворение, в котором из первых букв каждой строчки складывается слово ХВОСТИКИ (это так называемый акростих). Поисковую работу лучше оставить на дом. А в классе целесообразно устно по цепочке дать объяснения всех трудных написаний и проверочные слова. После чего текст записывается в тетрадях.
Рисую лодку под мостом
И кой-кого с большим хвостом.
Сидит он в лодке, ловит рыбку.
У рыбки вижу я улыбку, —
Наверное, портрет хвоста
Она узнала неспроста…
Конечно, это — хвост кота!
(Ю.Мориц)