UNIT 2
1. Complete each sentence with one of the words. Use each one only once. There are three words you do not need to use. Завершите каждое предложение одним из слов. Используйте каждый только один раз. Есть три слова, которые вам не нужно использовать.
waste трата
disasters бедствия
pollution загрязнение
recycled переработанный
throw away выбрасывать
dangerous опасный
beings существа
danger опасность
recycling переработка отходов
created созданный
packaged в упаковке
prohibited запрещенный
drop уронить
destroyed уничтожен
save спасти
Ответ:
The planet Earth is only a tiny part of the Universe, but it’s the only place where human (1) beings can live. Today our planet is in serious (2) danger. The greenhouse effect, air and water (3) pollution, and overpopulation threaten life.
Who is to blame for this? The answer is simple: only us.
Our forests are disappearing because we cut them down. The seas are poisoned with toxic industrial (4) waste.
Every ten minutes one species of animal, plant or insect dies out forever because man has (5) destroyed their natural homes.
Air pollution is another serious problem. In Cairo just breathing the air is (6) dangerous − equivalent to smoking two packs of cigarettes a day.
Fortunately, it’s not too late to (7) save the Earth. We are still able to make our planet a better, cleaner and safer place to live in. Dangerous technologies should be (8) prohibited. We should be reasonable and not waste energy. Many things that we (9) throw away can be used again. Most kinds of glass, metal, and plastic can be (10) recycled. So take as much rubbish as you can to local (11) recycling centres. And buy less (12) packaged goods. That will help nature too!
Перевод:
Планета Земля − это лишь крошечная часть Вселенной, но это единственное место, где могут жить (1) люди. Сегодня наша планета находится в серьезной (2) опасности. Парниковый эффект, (3) загрязнение воздуха и воды и перенаселенность угрожают жизни.
Кто виноват в этом? Ответ прост: только мы.
Наши леса исчезают, потому что мы их вырубаем. Моря отравлены токсичными промышленными (4) отходами.
Каждые десять минут один вид животных, растений или насекомых вымирает навсегда, потому что человек (5) разрушил их естественные дома.
Загрязнение воздуха − еще одна серьезная проблема. В Каире просто вдыхать воздух − это (6) опасно − эквивалентно выкуриванию двух пачек сигарет в день.
К счастью, еще не поздно (7) спасти Землю. Мы все еще можем сделать нашу планету лучше, чище и безопаснее для жизни. Опасные технологии должны быть (8) запрещены. Мы должны быть разумными и не тратить зря энергию. Многие вещи, которые мы (9) выбрасываем, можно использовать снова. Большинство видов стекла, металла и пластика можно (10) переработать. Так что относите как можно больше мусора в местные центры (11) по переработке. И покупайте меньше (12) упакованных товаров. Это тоже поможет природе!
2. Complete the sentences. Use the words in brackets. Закончите предложения. Используйте слова в скобках.
Ответ:
1. I’m not used to do morning exercises. (do)
2. How long have you been learning English? (you / learn)
3. When did you meet Jane first? (you / first / meet)
4. − Where is Helen? − She is having a bath. (have)
5. When they arrived at the cinema, the film had already started. (already / start)
6. Mozart wrote more than 600 pieces of music. (write)
7. People should avoid cutting down trees. (cut down)
8. All this litter will be recycled next week. (recycle)
9. Have you heard from him recently? (you / hear)
10. Who were you talking to on the phone when I came into the room? (you / talk)
Перевод:
1. Я не привык делать утреннюю зарядку.
2. Как долго вы изучаете английский язык?
3. Когда вы впервые встретили Джейн?
4. − Где Хелен? − Она принимает ванну.
5. Когда они пришли в кинотеатр, фильм ** уже начался.
6. Моцарт **написал более 600 музыкальных произведений.
7. Люди должны избегать вырубать деревья.
8. Весь этот мусор будет утилизирован на следующей неделе.
9. Вы что−нибудь слышали от него в последнее время?
10. С кем вы разговаривали по телефону, когда я вошел в комнату?
3. Fill in the gaps with the correct forms of Conditional I, Conditional II, Conditional III. Заполните пропуски правильными формами Условный I, Условный II, Условный III.
Ответ:
1. If all people realized (realize) how important the environment is, they wouldn’t pollute it.
2. Fortunately, now we are starting to understand that it is necessary to live inn harmony with nature. If we build more recycling centres in Russia, there will be (be) less litter and rubbish.
3. Many more old bottles, newspapers, cans and other waste will be recycled (be recycled) if people put them in special bins. // Many more old bottles, newspapers, cans and other waste would be recycled if people put them in special bins.
4. If people thought about their future, they wouldn’t cut (not / cut) down forests.
5. Our planet will be out of danger if each of us cares (care) for the environment.
Перевод:
1. Если бы все люди осознавали, насколько важна окружающая среда, они бы не загрязняли ее.
2. К счастью, сейчас мы начинаем понимать, что нужно жить в гармонии с природой. Если мы построим больше центров переработки в России, будет меньше отходов и мусора.
3. Еще больше старых бутылок, газет, банок и других отходов будет переработано, если люди поместят их в специальные контейнеры. / Еще больше старых бутылок, газет, банок и других отходов было бы переработано, если бы люди складывали их в специальные контейнеры.
4. Если бы люди думали о своем будущем, они не вырубали бы леса.
5. Наша планета будет вне опасности, если каждый из нас заботится об окружающей среде.
4. Use the words in CAPITAL LETTERS in the appropriate forms. Используйте слова, написанные ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, в соответствующих формах.
Ответ:
1. The scientists’s prediction is alarming. (PREDICT)
2. This book is made of recycled paper. (RECYCLE)
3. Chemical wastes poison rivers and fish. (CHEMISTRY)
4. What are the most serious environmental problems now? (ENVIRONMENT)
5. If you had a choice, what would you do? (CHOOSE)
Перевод:
1. Прогноз ученых настораживает.
2. Эта книга сделана из переработанной бумаги.
3. Химические отходы отравляют реки и рыбу.
4. Какие сейчас самые серьезные экологические проблемы?
5. Если бы у вас был выбор, что бы вы сделали?
5. Put the words into two groups: with «the» and without «the». Разделите слова на две группы: с «the» и без «the».
British Isles, Great Britain, UK, Ireland, Irish Republic, Thames, Lake Baikal, South America, Black Sea, Pacific Ocean, Europe, Sahara, Alps, Lake Onega, Rome, Everest, Sakhalin, Russian Federation, Netherlands, Greece.
Ответ:
THE − the British Isles, the UK, the Irish Republic, the Thames, the Lake Baikal, the Black Sea, the Pacific Ocean, tha Sahara, the Alps, the Lake Onega, the Russian Federation, the Netherlands.
Ireland, South America, Europe, Rome, Everest, Sakhalin, Greece.
Перевод:
THE − Британские острова, Великобритания, Ирландская Республика, Темза, озеро Байкал, Черное море, Тихий океан, Сахара, Альпы, Онежское озеро, Российская Федерация,
Нидерланды. Ирландия, Южная Америка, Европа, Рим, Эверест, Сахалин, Греция.