Вариант 1 Ответы к стр. 7 – 10
Задание — прочитать текст и ответить на вопросы. Ливень (По Г. Николаевой)
2. Части текста:
1. Долгожданный дождь.
2. Земля ожила.
3. Дождь кончился.
3. Тема текста:
О дожде.
4. Тип текста:
Повествование.
5. Глаголы из текста, отвечающие на вопрос что сделал ветер?
ветер → пробежал по ниве
ветер → взметнул столбы пыли
ветер → пригнул берёзку
ветер → расстелил колосья ржи
6. Предложение по рисунку:
Солнце и тёплый ветер подсушили колосья, рожь поднялась.
7. Предложение, которое соответствует схеме, из 3-го абзаца:
~~~~ _____ ======= — — — —
какая? что? что сделала? что?
Живительная влага напоила поле.
8. Корни в однокоренных словах и “лишнее” слово:
Поле, полевой, полочка, полюшко.
Соринка, сорняк, сорвал, насорил.
9. Пропущенные буквы и проверочные слова:
Появилась в небе клякса — (я́вка)
Удивительная плакса! (ди́во)
Если клякса заревёт — (рёва)
Разбежится весь народ! (бег)
Только ветер был хитёр: (хи́трый)
Налетел и кляксу стёр! (полёт)
Что это? (ТУЧА)
10. Вставляем пропущенные буквы, списывая, дополняя именами прилагательными.
Сверкнула яркая молния. Прокатился оглушительный удар грома. Приближалась нешуточная гроза. Полил благодатный дождь. Крупные капли стучали по стеклу.